میزان تطابق برنامههای آموزشی بخش چشم دانشکده پزشکی شیراز با اولویتهای آموزشی مورد نیاز پزشک عمومی
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینه و هدف : گسترش روزافزون حجم و عمق دانش پزشکی، تعریف نقش و رسالتهای جدید برای پزشکان عمومی و محدودبت منابع و زمان در آموزش پزشکی، اهمیت رعایت اولویتهای آموزشی را به ویژه در آموزش پزشک عمومی روشن میسازد. هدف از مطالعه، بررسی میزان تطابق برنامه آموزشی بخش چشم دانشکده پزشکی شیراز با اولویتهای آموزشی مورد نیاز پزشک عمومی بود. روش کار: این پایاننامه به بررسی دو بعد آموزش نظری چشمپزشکی یعنی کلاسهای نظری و آزمونهای پایان بخش پرداخت. ابتدا جزء مورد بحث بیماری مطرح شده در کلاس یا سؤال تعیین و سپس درجه اولویت آن از A تا D بر اساس مطالعه جامعی که در دانشگاه شهید بهشتی انجام شده بود، تعیین شد. سپس مجموع اولویتهای A تا D محاسبه و میزان تطابق نتایج به دست آمده با اولویتهای مورد انتظار، از طریق آزمون Chi-sguare و با نرمافزار SPSS تعیین گردید. یافتهها: در هر دو بخش کلاسها و آزمونها تفاوت قابل توجهی بین موارد ارایه شده به دانشجویان و اولویتهای مورد انتظار مشاهده شد؛ به گونهای که بعضی از اولویتهای ضروری کمتر آموزش داده میشدند یا بر عکس بعضی از مواردی که اولویت نداشتند، مورد تأکید قرار میگرفتند (05/0 < P ). نتیجهگیری: نتایج مطالعه نشان داد که در برخی موارد به اولویتهای A کمتر و به اولویتهای B ، C و D بیشتر از حد مورد انتظار پرداخته شده است. با توجه به این که تعیین اولویتها بر اساس مطالعه جامع و کاملی در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی صورت گرفته است که مورد تأیید استادان دانشگاه شیراز نیز بود، نیاز به بازنگری در آموزش اولویتها وجود دارد.
منابع مشابه
میزان تطابق برنامه های آموزشی بخش چشم دانشکده پزشکی شیراز با اولویت های آموزشی مورد نیاز پزشک عمومی
زمینه و هدف : گسترش روزافزون حجم و عمق دانش پزشکی، تعریف نقش و رسالت های جدید برای پزشکان عمومی و محدودبت منابع و زمان در آموزش پزشکی، اهمیت رعایت اولویت های آموزشی را به ویژه در آموزش پزشک عمومی روشن می سازد. هدف از مطالعه ، بررسی میزان تطابق برنامه آموزشی بخش چشم دانشکده پزشکی شیراز با اولویت های آموزشی مورد نیاز پزشک عمومی بود. روش کار: این پایان نامه به بررسی دو بعد آموزش نظری چشم پزشکی یعن...
متن کاملحاکمیت آموزشی نیاز آموزش پزشکی امروز
حاکمیت آموزشی یک مسئله اصلی سیاست در قرن بیست و یک می باشد. حاکمیت به یک اهرم بسیار مهم در بهبود کیفیت در تمام جنبه های آموزش عالی تبدیل شده است به طوریکه با استفاده از دادن اختیارات بیشتر و پاسخگویی مسئولانه تر سعی در ضمانت کیفیت در سراسر دنیا دارد. یک حاکمیت خوب به عنوان یک نقطه ورودی می تواند به بالاترین عملکرد سازمانی در ارائه خدمات آموزشی کمک نماید. با وجود ضرورت و اهمیت حاکمیت آموزشی در پ...
متن کاملصلاحیت های مورد نیاز مدیران آموزشی
این پژوهش با هدف بررسی و شناسایی صلاحیت های مورد نیاز مدیران آموزشی با روش پیمایشی اجرا گردید. جامعه آماری، کلیه مدیران مدارس ابتدائی، راهنمایی، متوسطه و پیش دانشگاهی سازمان آموزش و پرورش تهران در سال تحصیلی 87-86 برابر3594 می باشد. حجم نمونه آماری عبارت است، تعداد 346 نفرکه بر اساس جدول تقسیم حجم نمونه مورگان با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده است. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه می...
متن کاملبررسی میزان انطباق محتوای آموزشی با نیازهای آموزشی دانشجویان رشته های کاردانی دانشکده بهداشت رشت
مقدمه : برنامه ریزان آموزشی طی سه دهه گذشته توجه خاصی به این پرسش داشته اند که چه مباحث وموضوعاتی در دروس مختلف باید تدریس شود و برای دانشجویان چه نوع مواد و وسایل آموزشی و توسط چه کسانی باید آماده شود. هدف فعالیت های آموزشی رشد آگاهی و توانای های بالقوه انسان است. آموزش وسیلهای برای شناسایی مشکلات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جامعه و پی بردن به راه حل های مناسب برای آنهاست. این مطالعه با هدف ب...
متن کاملراهبردهای آموزشی برنامه درسی پزشکی عمومی
زمینه و هدف: در بیشتر مواقع از پزشکان انتظار میرود که در زندگی حرفهای خود علاوه بر تدریس دورههای از پیش طراحی شده، در طراحی برنامههای آموزشی نیز به طور مستقیم مشارکت نمایند. امروزه نظامهای آموزشی سنتی برای ایجاد توانمندیهای مورد انتظار از پزشکان کافی نیستند. یکی از کاربردهای پیشرفتهای جدید علوم شناختی در طراحی برنامههای آموزشی، تدوین راهبردهایی در جهت ارتقای کیفیت برنامه آموزش پزشکی ع...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 9 شماره None
صفحات 191- 197
تاریخ انتشار 2013-01
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023